Unidade 3 Atividade I Planejando aula com vídeo

GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINS
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA
DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DE GUARAÍ
COORDENADORIA DE FORMAÇÃO E ASSESSORIA EDUCACIONAL

PLANO DE ENSINO/ 2010

Unidade Escolar: Colégio Estadual Raimundo Alencar Leão
Professor (a): Samara Peres
Disciplina: História
Ano/Série/Período: 6º ano Turma (s): 3 e 4 (vespertino)
Data: agosto de 2010
1. EIXOS NORTEADORES
• Relações sociais, memória e ideologia.
2. COMPETÊNCIA
,
• Compreender como as diferentes sociedades reagem diante dos movimentos pela posse e uso da terra nos diferentes tempos da história.
• Ser capaz de compreender as relações de produção na formação cultural dos diferentes povos da antiguidade aos dias atuais.

3. HABILIDADES:
• perceber que a ação individual reflete no coletivo.
• Identificarosdiferentescódigosdeleisecompreendersuasinterferênciasnavidaemsociedade.
• Caracterizar a posse e a propriedade da terra nas diferentes sociedades, épocas e lugares.
• Conhecer os diferentes modos de produção.
4. CONTEÚDOS:
china
5. METODOLOGIAS:
• Aulas explicativas e discursivas;
• Aulas Expositivas com o vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=q84B3Z9T9Qs
• Questionamentos orais focando o assunto abordado;
• Resolução de atividades sobre o conteúdo em estudo;
• Leitura de Textos e Gravuras.
6. RECURSOS DIDÁTICOS:
• Livros didáticos, quadro-giz, aparelho de TV e DVD.
7. TEMAS TRANSVERSAIS:
• Pluralidade Cultural
8. INTERDISCIPLINARIDADE:
9. AVALIAÇAO:
• Avaliação discorrerá de maneira contínua através de prova escrita, participação do aluno na realização das atividades diária, trabalhos diversificados em sala de aula e extraclasse.
10. REFERÊNCIAS:
• Referencial Curricular do Ensino Fundamental 2009.
• Livro didático
http://www.youtube.com/watch?v=q84B3Z9T9Qs

11. OBSERVAÇÃO: